الأخوة/المدرسين والمدرسات بمدارس جيل النهضة النموذجية المركز الرئيسي وفروعها.
الأخوة/الطلاب وأولياء الأمور.
بداية يطيب لنا أن نرحب بكم اجمل ترحيب في بداية العام الدراسي الجديد 2023/2022م ونتمنى لكم عاما دراسيا حافلاً بالعلم والمعرفة وان يكون عاما متميزاً عما سبقه، ونود أن نلفت عنايتكم بأننا في قسم التوثيق والإعلام وحرصاً منا على التواصل معكم واطلاعكم على الأنشطة والفعاليات بالمدارس والآلية والطرق والأساليب المستخدمة وكذا إظهار كل ما تقدمه المدارس سواء على مستوى الأداء المهني أو الأنشطة المصاحبة للعملية التعليمية وإبراز المواهب والإبداعات وتنميتها وتشجيعها ،أنشأنا منصات وقنوات إعلامية على مواقع التواصل الاجتماعي للتواصل بكم عبرها، وعليه نأمل من الطلاب وأولياء الأمور وجميع المدرسين والمدرسات والعاملين بمدارس جيل النهضة النموذجية المركز الرئيسي وفروعها بالجبارة وسناح الاشتراك في المنصات والقنوات التابعة للمدارس والتفاعل مع ما يتم نشره من قبل قسم التوثيق والإعلام والمشاركة بالتعليقات والملاحظات ومتابعة جميع الفعاليات والأنشطة، وذلك بالاشتراك والمتابعة والتواصل بنا عبر المنصات والقنوات التابعة للمدارس على مواقع التواصل الاجتماعي،
للاشتراك ومتابعة جميع الفعاليات والأنشطة نرجو الضغط على الروابط التالية:-
1- قناة مدارس جيل النهضة يوتيوب
2- صفحة مدارس جيل النهضة : فيسبوك
3- مجموعة المدارس: فيس بوك
4- الموقع الإلكتروني: مدراس جيل النهضة النموذجية المركز الرئيسي وفروعها.
5- قناة المدارس: تيلجرام
6- قناة المدارس: انستجرام
7- مراسلة المدارس عبر: واتساب
#مدارس جيل النهضة النموذجية-حيث التعليم رسالة.
●ـ━━━━━━━━━━━ـ● #مدارس_جيل_النهضة #اصنع_مستقبل_طفلك
{أقرأ المزيد}.
للحصول على قائمة كاملة من الوسائط يرجى زيارة {قسم الصور والفيديوهات}.
للاطلاع على قوائم الصور والفيديوهات إليك بعض المراجع المفيدة:
١- {صور متنوعة ومتميزة من مدارس جيل النهضة فرع سناح للعام الدراسي2021-2022م}.
٢- {صور جداريات وخطوط ولوحات حائطية ومجسمات وتصاميم من مدارس جيل النهضة}.
٣- {صور مجسمات وتصاميم فنية من اعمال الأستاذة قبول مدارس جيل النهضة المركز الرئيسي}.
٤- {صور مجسمات وتصاميم فنية من اعمال الأستاذة ولاء الكحلاني مدراس جيل النهضة المركز الرئيسي}.
٥- {مجسمات وتصاميم فنية تصميم الأستاذة منيا النهمي وبمشاركة الطلاب}.
٦- {روابط منصات مدارس جيل النهضة على مواقع التواصل الاجتماعي }.